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Scuola

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Scuola Secondaria di II° Grado

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Frequenza, sostegno e didattica

Da una ricerca di Gherardini e Nocera (2000), risulta che (a causa di “ripetenze” precedenti, tra cui alcune in Asilo Nido e nella Scuola dell’infanzia) al terzo anno della secondaria di I° grado il 73% degli allievi aveva tra i 15 e i 18 anni. Come nella scuola primaria anche in quella secondaria non sempre gli insegnanti hanno a disposizione una diagnosi funzionale completa ed aggiornata (46% nella scuola secondaria di I° grado e 34% in quella di II° grado). Scarse sono anche le situazioni in cui l’insegnante di sostegno segue l’allievo per tutta la durata del ciclo scolastico (44% e 24% rispettivamente). Un dato positivo è costituito dal fatto che solo nel 3% dei casi tutte le ore di sostegno si sono svolte fuori della classe.

Istituto Alberghiero di Cervia (Ravenna) - insegnante e allievo all'opera

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